منتدى عيون كلباء
اللهم رب الناس اذهب البأس اشفي والدي انت الشافي لا شفاء إلا شفاؤك شفاءا لا يغادر سقما
اللهم رب الناس اذهب البأس اشفي والدي انت الشافي لا شفاء إلا شفاؤك شفاءا لا يغادر سقما

عـودة للخلف   منتدى عيون كلباء > عيون كلباء > عيون أخبار الإمارات

الإهداءات


إضافة رد
 
أدوات الموضوع ابحث بهذا الموضوع طريقة العرض
رقم المشاركة : ( 1 )
حرم بن جرش غير متصل
صورة حرم بن جرش الرمزية
 
حرم بن جرش
شخصية هامة
الأوسمـة
بيانات الإتصال
آخر المواضيع
United Arab Emirates
Im Cool
 
رقم العضوية : 13002
تاريخ التسجيل : Apr 2011
الدولة : United Arab Emirates
العمر : 32
الجنس :  Female
مكان الإقامة : مربح غلا روحي
عدد المشاركات : 235 [+]
آخر تواجد : 05-03-2016 [+]
عدد النقاط : 16
قوة الترشيح : حرم بن جرش is on a distinguished road
Talking طلاب يبتكرون جهازاً لاستثمار الرطوبة

كُتب : [ 04-14-2012 - 09:04 AM ]

يوفر مصدراً للمياه العذبة في الدولة بأقل كلفة

طلاب يبتكرون جهازاً لاستثمار الرطوبة

المصدر:
  • إيناس محيسن - أبوظبي
التاريخ: 13 أبريل 2012

نهيان بن مبارك كرّم الطلاب الثلاثة أصحاب الابتكار بمجلسه في أبوظبي. الإمارات اليوم


ابتكر طلاب إماراتيون جهازاً لاستخلاص المياه العذبة من الهواء المشبع بالرطوبة، ومن المتوقع عرض الابتكار على الجهات المختصة، للاستفادة منه في توفير مياه عذبة بأقل التكاليف.
ونجح الطلاب أحمد عبيد الشامسي، وخميس أحمد الحمادي، وإسماعيل إبراهيم البلوشي، من مدرسة راشد بن حميد في عجمان في استثمار الرطوبة بالهواء.
وعلاوة على كون الجهاز نموذجاً عملياً لأحد مصادر المياه المتجددة، فإنه يستخدم مصدراً نظيفاً للطاقة، وقد تمكن الفريق بفضل التصميم والإرادة من الفوز بجائزة مسابقة «التحدي العلمي الكبير»، التي نظمها المجلس الثقافي البريطاني بالتعاون مع شركة أنظمة الطاقة العالمية «رولزـ رويس»، بعد أن تخطى كثيراً من التحديات والمنافسات بوجود مشاركات عالية المستوى، ضمن المسابقة التي تعتمد على قيام الطلاب المتسابقين بتحديد مشكلة متعلقة بالمياه في بلدهم، أو المنطقة، وإيجاد حل مبتكر ومبدع لها، وشهدت المسابقة مشاركة 16 مدرسة من الإمارات على مدى خمسة أشهر، بدءاً من أكتوبر حتى فبراير الماضيين.
وقال الطالب إسماعيل البلوشي، الذي يدرس بالصف السابع، إن «الجهاز يهدف إلى إيجاد طريقة للحصول على المياه العذبة بأقل كلفة»، مشيراً إلى أن الفكرة بدأت عندما لاحظ فريق العمل تكاثف الضباب على زجاج السيارات والنوافذ والمظلات، ففكر الطلاب الثلاثة في الاستفادة من هذه الظاهرة، لافتاً إلى أن العمل على المشروع اتسم بروح الفريق والعمل الجماعي، إلى جانب مساندة المشرف على المشروع في المدرسة، كما أوضح أن هذه المسابقة هي الأولى التي يشارك فيها مع زميليه.
وأكد زميله الحمادي أن «تنفيذ تصميم الجهاز لم يكن سهلاً، إذ واجهتهم صعوبات مختلفة، مثل كيفية تطبيق الفكرة، وكيفية اختيار الخامات اللازمة لتصنيع الجهاز»، لكنهم تمكنوا من تجاوز الصعوبات، بمساعدة المشرف على المشروع، المعلم زياد مناصرة.
وأوضح أنهم حرصوا على البحث في «الإنترنت»، ولم يجدوا مشروعاً مشابهاً لما أنجزوه.
ولفت الطالب الشامسي إلى أن فوزهم بالمسابقة شكل حافزاً مهماً لهم لمواصلة العمل، والمشاركة في مسابقات أخرى، مشيراً إلى الدعم الكبير الذي وجدوه من أسرهم والمدرسة.
مزيد من التفاصيل حول الجهاز الذي نفذه فريق الطلبة، أوضحه المعلم زياد مناصرة، بالقول: «يتكون الجهاز من وحدتين، الأولى لحصاد الرطوبة الجوية، تقوم بامتصاص الهواء المشبع بالرطوبة، وتضخه داخل إناء معدني يوضع في مياه البحر، إذ تصل الحرارة إلى سبع درجات مئوية، ما يحوّل الرطوبة إلى مياه، بينما تقوم الوحدة الثانية بتكرير مياه البحر بواسطة الطاقة الشمسية، ما يجعل الجهاز يتسم بأعلى كفاءة ممكنة». وأضاف «على الرغم من أن فكرة تكثيف المياه ليست جديدة وتستخدم في أجهزة التكييف، إلا أن تركيب الجهاز من وحدتين، وفكرة تكرير مياه البحر بالطاقة الشمسية يجعلان المشروع غير مسبوق، بحسب ما أكدت عضوة لجنة تحكيم المسابقة الدكتورة سيلفيا فيليشيا، وهي عالمة وباحثة في الفيزياء النظرية بكلية كينغ وجامعة أكسفورد وجامعة كمبردج وكلية إمبيريال».
وأوضح مناصرة أن هناك اتجاهاً للتواصل مع الجهات المختصة في الدولة، لبحث إمكانية الاستفادة من الجهاز، وإفادة المجتمع منه.
وكان الشيخ نهيان بن مبارك آل نهيان، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، كرم الطلبة الثلاثة بمجلسه في أبوظبي، أخيراً، بحضور مدير المجلس الثقافي البريطاني في الدولة، ريتشارد كوتون، والمدير الإقليمي لشركة «رولز ـ رويس» الشرق الأوسط، الدكتور روب واتسون، إلى جانب عدد من المعلمين والطلاب من المدرسة الفائزة.
يذكر أن مسابقة «التحدي العلمي الكبير»، فتحت باب المشاركة للفرق التي تتكون من خمسة طلاب، حداً أقصى، على أن تراوح أعمارهم بين 11 و16 عاماً، من المدارس الثانوية في الشرق الأوسط والمملكة المتحدة.
وينبغي على المدارس المشاركة تحديد مشكلة تتعلق بالمياه، في مجتمعهم المحلي أو المنطقة المحيطة، وإجراء أبحاث لإيجاد حلول مبتكرة لهذه المشكلة الفعلية، من أجل المساعدة على حماية مصادر المياه في العالم.

اللهم اغفر لزوجي وحبيبي
( أحمد مطر بن جرش الزعابي)
اللهم اغفر له وارحمه واكرم نزله ووسع مدخله واغسله بالماء والثلج والبرد ونقه من الخطايا والذنوب كما ينقى الثوب الابيض من الدنس
وصل اللهم على سيدنا محمد وسلم تسليما كثيرا
الرد باقتباس
smily غير متصل
 رقم المشاركة : ( 2 )
smily
عضو
رقم العضوية : 2225
تاريخ التسجيل : Dec 2010
الدولة : United Arab Emirates
العمر :
الجنس :  Female
مكان الإقامة :
عدد المشاركات : 47 [+]
آخر تواجد : 06-02-2012 [+]
عدد النقاط : 10
قوة الترشيح : smily is on a distinguished road
الأوسمـة
بيانات الإتصال
آخر المواضيع
United Arab Emirates
الافتراضي

كُتب : [ 04-22-2012 - 05:15 PM ]

ما شاء الله عليهم

و ربي يوفقهم

تسلمين ع الطرح

الرد باقتباس
حبتين
إضافة رد


أدوات الموضوع ابحث بهذا الموضوع
ابحث بهذا الموضوع:

بحث متقدم
طريقة العرض

قوانين المشاركة
لا يمكنك إضافة مواضيع
لا يمكنك إضافة ردود
لا يمكنك إضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

رمز [IMG] متاح
رموز HTML مغلق

انتقل إلى


الساعة الآن +4: 09:09 AM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.7
Copyright ©2000 - 2018, vBulletin Solutions, Inc.
vEhdaa 2.0 by NLP ©2009